學(xué)校主頁(yè)| 舊版入口
    • 首頁(yè)
    • 學(xué)院概況
      1. 學(xué)院簡(jiǎn)介
      2. 機(jī)構(gòu)設(shè)置
      3. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
      4. 規(guī)章制度
      5. ENGLISH
      6. 學(xué)院宣傳片
    • 師資隊(duì)伍
      1. 教授
      2. 副教授
      3. 講師
    • 本科生教育
      1. 專業(yè)設(shè)置
      2. 培養(yǎng)方案
      3. 課程建設(shè)
      4. 教學(xué)改革
    • 研究生教育
      1. 學(xué)位點(diǎn)
      2. 培養(yǎng)方案
      3. 留學(xué)生工作
    • 黨群工作
      1. 黨建工作
      2. 工會(huì)工作
      3. 黨群風(fēng)采
    • 招生就業(yè)
      1. 本科生招生
      2. 研究生招生
      3. 就業(yè)工作
    • 校友天地
      1. 校友動(dòng)態(tài)
      2. 校友風(fēng)采
      3. 時(shí)光剪影
      4. 聯(lián)系我們
    • 首頁(yè)
      • 返回
      • 學(xué)院動(dòng)態(tài)
      • 通知公告
      • 學(xué)術(shù)交流
      • 教學(xué)與科研
      • 學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
      • 科研團(tuán)隊(duì)
      • 實(shí)驗(yàn)室安全教育與管理
    • 學(xué)院概況
      • 返回
      • 學(xué)院簡(jiǎn)介
      • 機(jī)構(gòu)設(shè)置
      • 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
      • 規(guī)章制度
      • ENGLISH
      • 學(xué)院宣傳片
    • 師資隊(duì)伍
      • 返回
      • 教授
      • 副教授
      • 講師
    • 本科生教育
      • 返回
      • 專業(yè)設(shè)置
        • 返回
        • 國(guó)家一流專業(yè)
        • 省一流專業(yè)
        • 工程認(rèn)證專業(yè)
        • “新工科”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
      • 培養(yǎng)方案
      • 課程建設(shè)
      • 教學(xué)改革
    • 研究生教育
      • 返回
      • 學(xué)位點(diǎn)
        • 返回
        • 化學(xué)
        • 化學(xué)工程與技術(shù)
        • 紡織科學(xué)與工程
      • 培養(yǎng)方案
      • 留學(xué)生工作
    • 黨群工作
      • 返回
      • 黨建工作
      • 工會(huì)工作
      • 黨群風(fēng)采
    • 招生就業(yè)
      • 返回
      • 本科生招生
      • 研究生招生
      • 就業(yè)工作
    • 校友天地
      • 返回
      • 校友動(dòng)態(tài)
      • 校友風(fēng)采
      • 時(shí)光剪影
      • 聯(lián)系我們

    首頁(yè)

    • 學(xué)院動(dòng)態(tài)
    • 通知公告
    • 學(xué)術(shù)交流
    • 教學(xué)與科研
    • 學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
    • 科研團(tuán)隊(duì)
    • 實(shí)驗(yàn)室安全教育與管理

    學(xué)院動(dòng)態(tài)

    首頁(yè)  ·  學(xué)院動(dòng)態(tài)  ·  正文

    化工學(xué)子在“微瑞杯”第三屆全國(guó)大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中喜獲佳績(jī)

      作者:      發(fā)布時(shí)間:2022-09-05       點(diǎn)擊量:

    近日,“微瑞杯”第三屆全國(guó)大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽全國(guó)總決賽在廈門大學(xué)落下帷幕。我校化工學(xué)院彭俊軍和勒艾平老師指導(dǎo)的作品《化學(xué)鍍銅實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新》榮獲華中賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

    化工學(xué)院高度重視學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)實(shí)踐能力的提升,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力和專業(yè)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。在彭俊軍、靳艾平兩位老師的悉心指導(dǎo)下,應(yīng)用化學(xué)12001班郭鈺、化學(xué)類12102班向薇蓉和謝政軍等3名學(xué)生,以改進(jìn)實(shí)驗(yàn)為切入口,通過(guò)對(duì)現(xiàn)有化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)《化學(xué)鍍銅》項(xiàng)目為研究對(duì)象,結(jié)合科研成果,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),使之符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和科研能力。兩位老師在作品選題、實(shí)踐、申報(bào)等環(huán)節(jié)給予了悉心的指導(dǎo)與幫助,為作品的推進(jìn)與完成作出重要貢獻(xiàn)。

    “微瑞杯”全國(guó)大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽是由中國(guó)化學(xué)會(huì)和教育部高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)主辦的全國(guó)性大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽,自2019年開(kāi)辦以來(lái)已連續(xù)舉辦了三屆,成為當(dāng)前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的高校化學(xué)類學(xué)科競(jìng)賽之一。競(jìng)賽旨在夯實(shí)大學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,提高大學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,建立一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新能力的展示與交流平臺(tái),推動(dòng)我國(guó)高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)改革。競(jìng)賽內(nèi)容分為新創(chuàng)實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)(包括教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的創(chuàng)制或改進(jìn))、科普實(shí)驗(yàn)三類。本屆大賽共吸引國(guó)內(nèi)410所高校、908支隊(duì)伍報(bào)名參賽。經(jīng)專家組評(píng)審,華中賽區(qū)共評(píng)選出一等獎(jiǎng)26項(xiàng)(15.12%)、二等獎(jiǎng)43項(xiàng)(25.00%)、三等獎(jiǎng)52項(xiàng)(30.23%)作品。


    上一篇:徐衛(wèi)林為化工學(xué)院青年教師發(fā)展問(wèn)診把脈

    下一篇:化工學(xué)院召開(kāi)全體教職工大會(huì)部署新學(xué)期工作

    Copyright @ 2016 All Rights Reserved.   武漢紡織大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院
    地址:湖北省武漢市江夏區(qū)陽(yáng)光大道1號(hào)化學(xué)與化工學(xué)院    
    郵編:430200  電話:027-59367336

    <rt id="8ilvc"><tr id="8ilvc"><center id="8ilvc"></center></tr></rt>
    <label id="8ilvc"><samp id="8ilvc"></samp></label>
  1. <span id="8ilvc"><table id="8ilvc"></table></span>
      <label id="8ilvc"><samp id="8ilvc"></samp></label>
      <span id="8ilvc"><small id="8ilvc"></small></span><label id="8ilvc"><samp id="8ilvc"></samp></label>